1年生算数「ひきざん」の学習です。のこりはいくつや違いはいくつというひきざんを学習してきましたが、今日の問題は「どちらが何個多いでしょうか。」です。式で2つの考えが出ました。「３－５＝２」「５－３＝２」なんで「３－５＝２」ではできないのか、そこの戸を分かってもらおうと、必死で説明していました。