１，２年生に続いて３年生の教室にお邪魔すると、３年生は徒競走の時に決めるポーズの練習中でした。とてもかわいかったです。当日が楽しみ。続いて４年生。理科。動物の身体のつくりについてウサギを例に勉強中でした。５年生は算数。距離を求める学習。廊下に長いメジャーが貼られていました。６年生は英語。リスニングが難しそうでした。

　素晴らしい盛り上がりの中、和田岡ソーランは幕を閉じました。これを見ていた下級生からは「かっこいい。僕らも６年生になったら踊りたい」等の声がきかれました。５，６年生はすっかり後輩たちのあこがれの的となりました。

　旅館をあとにした６年生は8時半には皇居に到着。朝のさわやかな空気の中、散策を楽しみました。馬上の楠木正成の像を見て、皇居の二重橋をバックに記念撮影をしました。皇居散策を終えた一行は、バスに乗車。首都高を利用し、次の体験の地、江戸川区の篠原風鈴本舗に向かっています。そこでは風鈴づくりを通じて、江戸の文化を学びます。

今日は久しぶりに快晴です。そんな中、2時間目に５年生で研究授業が行われました。教材は説明文「言葉の意味が分かること」。導入として説明文を「はじめ、なか、おわり」のまとまりに分ける活動をしました。最近掛川市が導入したミライシードというソフトを使い、１２の形式段落を三つのまとまりに分けました。すると児童によっていろいろな考え方、分け方があるのがわかり、なぜそう考えたのかを伝え合いました。理由や根拠を…

　今日は午前中会議に参加していたため、午後になって初めて子どもたちの様子を見に行くことができました。各クラスの様子をダイジェストでお送りします。５時間目、６年生は美術「光の形」という作品に取り組むようです。子どもたちの発想力が問われるようで、どんな作品になるか楽しみです。５年生は社会科。日本の水産業の現状について資料から読み取っていました。４年生は体育館でタグラグビー。元気いっぱい駆け回っていま…

   ３階にあがり5年生の教室を見ると、iPadを使って調べものをしている子がたくさんいました。さすが高学年。最後に6年生。6年生はみな委員会活動に取り組んでいました。6年生の皆さんありがとうございます。昼休み、それぞれの学級で工夫して楽しく過ごせたと思います。そのころグラウンドには相変わらず強い日差しが降り注いでいました。さて、明日は外で遊べるかな？

　今日は４，５年生の総合的な学習の時間に、講師をお招きしての福祉教育が行われました。講師として社会福祉協議会の方と、視覚障害をもつ前嶋様がおみえになりました。最初に福祉協議会の活動について説明があり、続いて前嶋様が講話をしてくださいました。一口に聴覚障害と言っても全くみえない方と、見えにくい方がおり、前嶋様は後者であるとわかりました。聴覚障害の方は、「書くこと」「読むこと」「歩くこと」が大変で、…

 　続いて４年生は総合的な学習の時間。わくわく広場で花のアーチを作成中でした。明日行われる１年生を迎える会で使うようです。明日の会に向けて上級生がちゃくちゃくと準備を進めてくれています。続いて５年生は英語。二階まで大きな歌声が響いていました。今日は英語の歌を歌っていました。とても楽しそうな５年生でした。最後に６年生です。６年生は家庭科。今日の課題は、「生活時間の有効な使い方を工夫しよう。」個々…

　今日は４，５，６年生で行うクラブ活動の最終日でした。年間数回しかないこのクラブ活動の時間を子ども達は楽しみにしています。今日も順番に参観しました。まず手芸クラブ。猫やらミッキーやら可愛いマスコットができあがった子もいました。続いてダンスクラブ。今日は動画に合わせてKポップをのりのりで踊っていました。そして、イラストクラブ。続々と作品が完成している様子。かなりのクオリティーでした。そして、ゲーム…

　ここのところ週末に私（校長）の出張が多いため、週明けの月曜日か火曜日に行うことが多いひまわり賞。第６回の授賞式がお昼休みに校長室で行われました。今回は５年生の自然教室でリーダーとして頑張った児童や、６年生の合唱交流の実行委員さんなどが来たため、かなり大人数の表彰になりました。ただ、そうした行事以外でも「ペア遊びのとき、１年生と鬼の役を替わってあげた２年生」や、「乱れていた上靴を整頓してくれた５…