９月10日（木）サンサンタイム、１～３年生は、体育館での一輪車練習を始めました。同じにこじろう班の３年生が１，２年生をリードしました。自分たちが、上級生にしてきてもらったことを思い出しながら、上手にリードしています。上内田小の伝統、上内田小ならではのあたたかな光景です。

９月11日（金）外国語の時間に５，６年生が交流しました。６年生は外国語の授業で「行きたい国」について紹介するスライドを作りました。この日は、そのスライドをもとに６年生が５年生にプレゼンテーションし、５年生に合わせたコミュニケーション活動をすることができました。プレゼンテーション力やコミュニケーション力の伸びを感じました。

３年生。集大成の年。歌い始めのみです。これからどう変わっていくか楽しみです。

２年生の合唱の様子です。ごく一部分ですが昨年度よりパワーアップしています。

１日の授業を全部やりきってたあとの練習。やりきる１年生がすごいです。

実行委員の発案と聞いています。２・３年生の交換合唱を行いました。お互いの良さを見合う中で、自分たちの課題が見えてきたと思います。さぁ、ここからですね。

各学年練習を頑張りました。天気が良くなく蒸し暑い中でも、集中力をできる限り切らさずにやりきりました。

本日の放課後、現生徒会役員・専門委員長と新生徒会役員・専門委員長が集まりそれぞれの役割の引き継ぎ会を行いました。 新しい役員はわからないことを質問し、現役員の３年生は１つ１つ丁寧に説明していました。 北中の良いところが、また一つ次のリーダー達に引き継がれました。 「お知らせ」 掛川市教育委員会からのきずなメールにてお知らせがありましたが、9月末で「eじゃん掛川」のサービスが終了となります。 今後は「note(ノート）」という情報発信ツールにて学校の様子を発信します。 8月より、eじゃん掛川と併用して配信しておりますので、今後は、以下のURLから「note」にて閲覧してください。 よろしくお願いします。 「note(ノート）」URL https://kake-kita-jhs.note.jp

９月９日（水）給食後、学校図書館司書によるブックトークを行いました。名探偵シリーズやあしながおじさんなどの世界の名作、また竹取物語などの日本の名作が、３年生でも読みやすいように書かれている本をたくさん紹介していただきました。学校図書館のどこにあるかも確認してくださり、この日は雨模様だったこともあり、ブックトークの後はたくさんの子どもたちが図書館に足を運んでいました。

みんなばっちり生活委員会の５，６年生を中心に、ボランティアのなかまも加わって、登下校時、「にこじろうあいさつ」が広がるよう、がんばってくれています。おかげで「目を見て、笑顔で」のあいさつがどんどん増えています。あいさつを広げてくれているみなさん、ありがとうございます。

９月９日（水）サンサンタイム、３年生の企画・運営による「にこじろう班あそび」を行いました。この日のために、みんなが楽しめる遊びを、３年生は一生懸命考えてくれました。あいにくの天候で、雨の日バージョンの遊びとなり急な変更だったため、緊張もありましたが、みんなで協力してがんばりました。 自分たちで企画・運営したにこじろう遊びを終えた３年生の感想の一部を紹介します。 「みんながんばって考えて、えがおもあってうれしかったです。」 「自分たちがきめた『ばくだんゲーム』なので楽しかったです。それにいつも同じ人ではなくてちがう人があたっていたのでいい遊びができてよかったです。」 「はじめて遊びを考えてたいへんだったけど、（いつも）６年生や５年生もがんばっていることがよくわかった。」 ３年生のがんばりのおかげで全校のみんなが、笑顔で楽しく遊ぶことができました。３年生のみなさん、ありがとうございました。

９月８日（火）５校時、６年生は「薬学講座」で学校薬剤師の先生から「薬の正しい服用の仕方」や「たばこが及ぼす害」などについて学びました。実験も交えていただき、視覚的にも「薬を服用するときはお茶ではなく『水』で」など、大切なことを学ぶことができました。講師の先生、貴重な講座をありがとうございました。

９月８日（火）３、４時間目、５年生は「はじめてのソーイング」学習のまとめとして、フエルトを使っての小物づくりの仕上げをしました。リュックにつける名札やティッシュケースを、思い思いのデザインで作りました。 玉結びや玉止めも回を重ねるうち、上手になりました。

９月８日（火）５校時の授業の様子です。どの学年も、５時間目まで集中して授業に臨むことができていて、素晴らしいです。 ２年生は音楽の授業で「ぷっかりくじら」のオリジナル旋律づくりに挑戦しています。すてきなハーモニーが生まれました。

９月８日（火）サンサンタイム、雨で外での練習ができなかったので、にこじろう班ごとに教室で、６年生が中心となって、フォーメーションなどの確認をしました。いよいよ体育館での練習も始まります。限られた時間を上手に使って、より良いパフォーマンスをみんなで創り上げていきたいです。

９月８日（火）２校時、「全校学活」を行いました。一つ上の学年の担任（６年生は校長）が、次の学年（中学生）に向けてどんな力をつけておくとよいか、どんなことをがんばってほしいかなどを話し、考えるきっかけをつくりました。子供たちは、話を聞いて振り返り、感じたことやこれからの目標を、真剣に考えたり、話し合ったりしました。

９月７日（月）第６回の委員会活動がありました。どの委員会も「よりよい」上内田小学校にするため、様々な取組を考えてくれています。

<p>　今日の様子です。１年生はカタカナ、漢字を習い始めました。今日はカタカナを書く練習です。</p><p><a class="albumPic" href="/img/image/bbs_data/vn_600x600/99315_1310719_1789363314.jpg" target="_blank"><img title="mceItemFile99315_1310719_1789363314.jpg" src="/img/image/bbs_data/v_200x200/99315_1310719_1789363314.jpg" border="0" /></a></p><p>　３年生の図工です。カラー粘土を使い、好きな形を作って筒に貼り付けています。トカゲの兄弟を作って、背中におんぶしているところを作った子もいます。</p><p><a class="albumPic" href="/img/image/bbs_data/vn_600x600/145116_1310720_1789363321.jpg" target="_blank"><img title="mceItemFile145116_1310720_1789363321.jpg" src="/img/image/bbs_data/v_200x200/145116_1310720_1789363321.jpg" border="0" /></a><a class="albumPic" href="/img/image/bbs_data/vn_600x600/135716_1310721_1789363321.jpg" target="_blank"><img title="mceItemFile135716_1310721_1789363321.jpg" src="/img/image/bbs_data/v_200x200/135716_1310721_1789363321.jpg" border="0" /></a><a class="albumPic" href="/img/image/bbs_data/vn_600x600/134357_1310722_1789363321.jpg" target="_blank"><img title="mceItemFile134357_1310722_1789363321.jpg" src="/img/image/bbs_data/v_200x200/134357_1310722_1789363321.jpg" border="0" /></a></p><p>　５年生です。木曜日からの自然教室に向けて、班ごとに話し合い中です。</p><p><a class="albumPic" href="/img/image/bbs_data/vn_600x600/128776_1310723_1789363332.jpg" target="_blank"><img title="mceItemFile128776_1310723_1789363332.jpg" src="/img/image/bbs_data/v_200x200/128776_1310723_1789363332.jpg" border="0" /></a><a class="albumPic" href="/img/image/bbs_data/vn_600x600/123038_1310724_1789363332.jpg" target="_blank"><img title="mceItemFile123038_1310724_1789363332.jpg" src="/img/image/bbs_data/v_200x200/123038_1310724_1789363332.jpg" border="0" /></a></p><p>　６年生の家庭科です。クリーンタイムとして、清掃時間中にはできない黒板消しクリーナーの中身や、ドアの溝、窓の溝などを掃除をしています。心地よい生活を意識できたでしょうか。</p><p><a class="albumPic" href="/img/image/bbs_data/vn_600x600/106116_1310726_1789363342.jpg" target="_blank"><img title="mceItemFile106116_1310726_1789363342.jpg" src="/img/image/bbs_data/v_200x200/106116_1310726_1789363342.jpg" border="0" /></a><a class="albumPic" href="/img/image/bbs_data/vn_600x600/87641_1310727_1789363342.jpg" target="_blank"><img title="mceItemFile87641_1310727_1789363342.jpg" src="/img/image/bbs_data/v_200x200/87641_1310727_1789363342.jpg" border="0" /></a><a class="albumPic" href="/img/image/bbs_data/vn_600x600/116578_1310725_1789363342.jpg" target="_blank"><img title="mceItemFile116578_1310725_1789363342.jpg" src="/img/image/bbs_data/v_200x200/116578_1310725_1789363342.jpg" border="0" /></a></p>

どのような歌声ができあがっていくのでしょうか。一人一人が本気を出せば今以上の合唱になっていくと思います。その本気に期待しています。

表現方法の異なる3つのワークシートを各自が選択して問題を解いていきました。