いくつかの情報を図（グラフ）に整理する学習をしました。

教科書に、あるクラスの一週間図書室で借りた冊数が絵で示されていました。それを、教科書にある図（グラフ）に整理していきました。整理した後、正しくできたかを友達と確かめ合いました。整理してみると、たくさん借りた曜日がぱっと見て分かることに気が付きました。

次に、借りた本には３つの種類（図鑑、絵本、物語）があり、どれが一番多いのかが話題になりました。そして、「さっきと同じようにやってみたい。」という声があちらこちらから出て、それぞれノートに整理していきました。縦向きのグラ

収穫したお米をみんなで味わうために、カレーパーティーをしました。

班の人数に合わせた具や水の量を事前に調べておきました。それをもとに、班で協力し合って調理していきました。そのため、予定していた時刻よりも早くカレーができあがり、おいしくいただくことができました。「いつもよりもご飯がおいしい。」と言いながら食べました。カレーパーティー大成功でした。

６年生が下級生との思い出づくりのために遊びを計画してくれました。

25日（火）は、2年生と体育館でドッジボールをしました。

6年生は利き手ではない方で、ボールを投げます。取ったボールを投げていない２年生に譲る姿も見られました。６年生が優しく関わってくれるので、２年生はとても楽しく遊ぶことができました。

この一年、図工の授業で製作してきた作品を入れる作品バッグ作りをしました。白色の生地に絵を描いて、世界に一つだけの作品入れを作っていきました。

２年生で学習したことや体験したことを思い出して絵に表している子がいました。かけ算九九や生活科で出掛けた掛川城、みんなで育てた大根、運動会の様子　等々・・・

また、自分の好きな物を絵に表している子もいました。

友達と絵をみせ合いながら、楽しく取り組んでいました。

３校時にありがとうの会が行われました。

この日に向けて、６年生に感謝の気持ちを伝えようと、５年生を中心に準備を進めてきました。

はじめに、１年生の案内で６年生が入場しました。

その後、各学年の出し物がありました。どの学年の出し物も、工夫を凝らした楽しく、そして感謝の気持ちが込められたものでした。

６年生からは、お礼の言葉と合奏のプレゼントがありました。

最後に１年生から６年生にペンダントのプレゼントがありました。1年生はプレゼントを渡した後、６年生の隣に座りました。６年生も１年生も嬉しそうでした。

最後まで温か

はじめて彫刻刀を使って、版画版を彫り進める学習をしました。

最後に黒インクをのせて刷ったときに、どこが黒でどこを白にしたらよいかを考えながら彫っていきました。

時間いっぱい、集中して取り組むことができました。

磁石の性質を見つけるために、磁石の実験キットを使って磁石の不思議をさがしました。

磁石と磁石、磁石と砂鉄を近づけたり、磁石に鉄のくぎをくっつけたりしました。そして、気付いたことをノートにメモしていきました。

これから、どんな性質を見つけられるかが楽しみになりました。

今年度最後のトトロの会の方による読み聞かせがありました。

どの教室でも、お話の世界に浸って、じっくりと聴き入ったり体を動かして楽しんだりする姿が見られました。

最後にお礼のお手紙を渡しました。

来年度もよろしくお願いいたします。

２月14日（金）に令和7年度入学生への説明会があり、入学生は１年生や５年生と交流をしました。

はじめに、５年生が体育館でじゃんけん大会をしたり佐束小クイズを出したりして入学生と楽しくかかわりました。その後、1年生が学校の中を案内したり、教科書の読み聞かせをしたりして学校のことや1年生の学習について紹介しました。入学生が、佐束小へ入学することが楽しみになり、希望をふくらませて4月をむかえてくれたらと思います。 

昨日、城東中の生徒会役員の方から、金次郎リサイクル看板をいただきました。あいさつほかほか委員会の６年生が学校の代表として看板を受け取りました。

今後、看板を飾る場所を委員会の子どもたちと相談して決めていきます。看板の設置により、これまで以上にものや自然、生き物を大切にする気持ちを育んでいきたいと思います。

次年度もリサイクルコンテナを設置していく予定ですので、御協力をよろしくお願いいたします。