２時間目の５年生の算数の授業で、校内授業研究会が行われました。
「自由進度学び」とは、子供が「学び方を自分で選ぶ」「(わかったことやわからないことを)友だちに話す、聞きに行く」「(自分が)どこまで分かったか振り返る」「よりよい自分にするために、席に留まらず動く」学びです。
　放課後は、教師による授業の事後検討会を行い、よりよい授業づくりに向けて話し合います。