今日は、全学年で国語と算数の定着度調査を行いました。
２時間目からテストが始まると、学校全体が水を打ったように静まり、子どもたちの集中したようすが伝わってきました。
できた、できなかっただけではなく、子どもたちの伸びている力、足りない力をしっかり分析して、授業改善に生かしていきます。