３年生は今、国語の学習でさまざまな資料から考えたことを自分でまとめて発表する学習をしています。子どもの読書量や児童数の経年変化など、自分が選んだ資料でわかったことや気がついたことをまとめています。発表には、もう得意になったICT機器を使って、上手に発表していました。