４年生が総合的な学習の時間で、「倉真川」に着目した活動を開始。

　身近な川・・・きれい・・・ふだん見ているし知っているようでも、結構「謎」があるのかも？？？

　今日は、市役所の環境担当の方や遊然舎の講師の方をお招きして
「環境【楽】習」と銘打っての２時間でした。

　川の石をひっくり返したり、小さな網ですくってみたりと・・・・自らの体を使って、「川と対話」をしてきました。

　１つの活動が新たな課題を生み出し、とことん追究していく姿が楽しみです。