「はい！！　やりたい！！」
何やら、１年算数授業会場から、たくさんの声がひびきます。
いったい、何をやりたがっているんだろう？？？

「数の分解」の学習でした。
　どの学年でも、「数を多面的に見る力」は重要です。
１年生は、１から10まで数えられ、それぞれの「量感」も身に付けてきました。
　今日は「７は、いくつといくつ？」
何通りも見つけた喜びと発表意欲が、先ほどの声になってあらわれていたのですね。


　廊下に出たら、花火を彷彿させる芸術に出会いました。