２年生算数。今日はかけ算を使った「文章問題」になれることができるかな？

　担任が問題文を板書します。何問出るのでしょうか？？
子どもたちには「何が、何個分？」を常にイメージするように指導します。

　何も意識しないで、「問題に出てきた数をかける」作業にならないようにしたいと思います。

以前、担任時代に、１問だけ、たし算になる問題を混ぜたことがあります。「何が何個分？」をイメージしようとしている子は「あれ？変だぞ！」と気づきます。