掛川市立倉真小学校の「見方を広げる・・・・4年算数」
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見方を広げる・・・・4年算数
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2021年03月03日 10:29
「どちらが伸びたと言えるだろうか?」

「差」に着目するのか、「倍・割合」に着目するのか・・・・・・
子どもたちも、話し合っていくうちに、いろいろな見方によって、判断も異なってくることに気づいていました。

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