本校の児童靴箱。
毎日様子を見ますが、どの学年もきちんと整頓しています。

その中で、やはり目を引くのが「６年生」の靴箱です。
日々当たり前にできているので、職員も特に毎日褒めることもないのですが、こうした「当たり前にできていること」こそ、褒め続けなければならないのでは・・・と反省しました。

「習い　性となる・・・・・」まさに、この子たちに身に付いた力だと思います。