かつては、「どの位の時間で全員避難が完了したか」も考えたものですが、それは最重要課題ではないと考えています。

　子どもも職員も、「その時の訓練のねらい」をしっかりと把握し、訓練中【何を考えて】行動したか・・・・を大切にしています。

　高学年は、訓練終了直後に振り返りを行い、訓練の成果と課題を明らかにしようとしていました。