５年生は、現在「アースキッズ」の活動に取り組んでいます。先日は、講師をお招きし、電力とCO2の関連について学びました。
　さて、今日の社会科も「環境問題そのもの」です。
　次の単元では、自動車という工業製品に焦点を当て、環境問題にもふれていきます。

　７０年代には公害病が授業で扱われ、環境・健康問題への視点が広がり始めました。現在は、SDGSの視点で「自分は何ができるか」を考えるスタンスが求められています。