学びの羅針盤というのがすでに出ていますが、学校や授業の仕組みが、知識や、スキル、価値を効果的に育成していくことができるようにするにはどのようにしたらいいのでしょうか。見通し・行動・振り返りが大切とも言われていますね。
　子どもたちが自由に創造し、追求し、振り返り・・・また粘土に手を加えていく・・・。資質・能力を育てることは結構難しいです。