２年生がくしゃくしゃにした紙袋に新聞紙を詰めて、ぎゅっとできるお友達を作っていました。机には、自分が作ってみたい作品のイメージ図がありました。図工では、自分が描きたい作りたいイメージを持って制作に取り組むことがとても大切です。イメージを具体にするために思考錯誤することも図工ではとても大切です。子供が悩むところには担任が支援し、それぞれのイメージを作品にしていきました。こんなに楽しい学習内容ですが、子供は制作に夢中で、教室は人がいないと思うほど、とても静かでした。担任の仕掛けと支援が、子供たちを夢中にさせた授業でした。