５時間目に、３年生と４年生は書写の授業をしていました。
　手本をよく見て、一画一画ゆっくりていねいに書いていました。
　いつもは鉛筆などで何気なく書いている文字でも、毛筆になると、止めやはね、はらい、字形などをようく見て、手本と同じになるように書きます。
　１枚また１枚と練習を重ねていました。