６年生の家庭科で、タブレットを使って自分で作ってきた炒め物を紹介しました。
コロナ禍で、みんなで調理実習をすることはできませんでしたが、代わりに一人一人の作った様子を、写真や動画で共有することができました。
良いところや改善点をお互いに見つけ、「早くもう一度作りたい。」と、意欲を高めていました。