午前中の出張を終え、帰校後、５時間目の授業を取材しました。1年生の様子からです。1組は数学。「データの活用」。御前崎市の８月の最高気温の表をもとに、平均値と最頻値、そして、中央値を求めました。2組は技術です。木工作品が完成したので、友達とその評価をし合いました。本棚から賽銭箱まで工夫を凝らした作品ができあがりました。3組は国語。「品詞分けマスターになろう」単語に区切った、それぞれが何という品詞か班で相談し、代表生徒が黒板に書いてくれました。だいぶ理解が深まってきたように感じます。