5，6年生は、実際の道路に出ての自転車練習です。

　交通規則も正しく理解できるこの年代。規則を守ることは、「自他の安全」を守ることにつながることがわかっているようです。

　しかし、大人の社会で交通事故が０にならないのは、なぜでしょか？「わかっちゃいるけど、つい　急いで・・・」等、人間の心の油断でしょう。交通教室で学んだことを、今後も忘れないでほしいと思います。

　3，4年生は、運動場に作った直線路とコースを使って、安全な自転車操作を学びました。

　「安全に」という言葉が付くと、ふだんの運転は、結構危険な要素があるものです。

　急ブレーキや後方や左右の未確認・・・。

　行動範囲が広くなるこの年代。自転車は便利なツールになります。安全に使いこなせるかな？？

　1，2年生は、安全な歩行練習です。学校付近の道路を歩く練習をしました。

　「慣れているから」という気持ちが最も危険。自分の目でしっかりと安全を確認し、自分で自分の命を守れるように真剣にがんばりました。

　摘んだお茶の葉を「入れるところ」がありました。生葉といったんお別れです。さあ、生葉はどうなるのか？？？？

　工場内では、各工程の機械について説明をしていただきました。だんだんお茶の香りがしてきた葉をみて、興味津々。

　見学の最後には、おいしいお茶もいただきました。

　今回の活動から、子どもたちには様々な疑問や課題が生まれてきたと思います。今年の３年生冀北学習のスタートです。

　6月16日、JAと（株）倉真製茶様の御指導のもと、３年生がお茶の手摘み体験と工場見学を行いました。

　まずは、「摘み方」。丁寧な御指導のあと、早速茶畑内へ！最初はぎこちない手つきも、慣れてくると早く、しかも美しく摘めるようになるものです。

　さあ、摘んだお茶の葉は、どうなるのでしょうか？
「その２」へ続きます・・・・。

毎月発行している学校だよりの６月号を発行しました。
PDFで添付しましたので、御覧ください。

　子どもの打つ鐘の音は、やさしくきれいでしたが、校長が打ったら子どもたちは耳を塞いでいました。（よほどうるさかったんですかね？）

　行き帰りの道中も、「何かおもしろい物ないかな？」と子どもたちの目は輝いていました。世楽院の近くの坂道では、ちょっとめずらしいテントウムシを発見。

　また、途中で学級児童のお宅があったので、外の「亀さん」を観察させていただきました。

　６月15日。２年生が、生活科探検で、地区内の世楽院というお寺に訪問しました。片道３０分位ですが、この日は熱中症の心配もあり、水分や休憩を取りながら、のんびり行きました。

　到着後、住職さんからお話をいただき、座禅体験をしました。
子どもたちからの質問にも笑顔で答えてくださいました。

　毎日１１時に鐘を打つということでしたので、この日は子どもたちに打たせてくださいました。いい音色でしたね。

　先週雨天のため延期していた「プール清掃」を実施しました。

　１年生から６年生までの総力戦です。１年生は、力いっぱい草をぬいていました。２年生以上は、水着を用意し、多少ぬれるのも楽しみながら（？）、がんばっていました。

　みんなで磨いたきれいなプールで、今年も思い切り運動をしたいですね。

　水の事故防止、熱中症対策、コロナ感染対策と、今年は昨年以上に安全対策を万全にし、授業を実施したいと思います…

　４年生の教室には、すてきなノートを紹介するコーナーがありました。子どもたちは、紹介されたノートのよさを学び、自分のノート作りに生かしています。

　放課後の５年生の教室。前面黒板に、熱いメッセージが。担任によって、子どもたちを褒めたり、モチベーションアップを図ったりする方法には担任の個性がありますが、この方法も１つの手法。
　朝登校してきた子どもむけての、担任の願いですね。朝が気持ちよくスタートで…