5年生は「福祉」をテーマに発表。

　聴導犬のことや、今年盛り上がった「パラリンピック」の詳しい発表もありました。

　４年生は「福祉」をテーマに発表。
　アイマスク体験やバリアフリーについての考え方が広く、深くなった年でした。

３年生は「お茶」をテーマに個人で研究したことを発表。
３年生からiPad使用の発表となりました。
上級生が来室して「おっ・・・お茶かあ・・・。懐かしい！」

自分が３年の頃を思い出して聞いたのかな？？

　２年生は、「くらみたんけん」で発見したことをたっぷり発表！

　いつも見落としているような「倉真のおたから」をたくさん発見できました。

　１年生は、入学以来【できるようになったこと」を発表。

　ひらがな、カタカナ、計算、とびばこ、長縄・・・・・本当にたくさんのことができるようになったね。

ドライカレー　牛乳
ハンバーグのケチャップソースかけ
アーモンドサラダ
アルファベットスープ
クリスマスカップデザート

今日は「クリスマス献立」です。
ドライカレーは、定番なのかな？おいしいですね。
【クリスマス献立　給食画像】
https://www.google.com/search?rlz=1C1GCEU_jaJP918JP…BXM%252CM9 …

５年生の外国語授業も、冬休み前のまとめの時期。

好きな「季節、行事、食べ物・・・等々」
５年生は、外国語の授業で、いろいろな言い方を身に付けてきました。

次週は恒例の「パフォーマンステスト」です。
里枝先生の質問に答えながら、会話を楽しみましょう。
学習したことが、身に付いているか？それを使って里枝先生とコミュニケーションがとれるか？　ちょっとドキドキですが・・・・。

　音楽室の広いスペースに書き初め作品がありました。
そろそろ清書も近いのかもしれません。

　今回の課題文字もなかなか難しい。

　漢字の「へんとつくりのバランス」や、「横幅が広くなりがち」等がポイントですが、６年生は、けっこうその課題をクリアしてきているようです。

　以前このサイトで６年生の「ショートショート小説」と「ステンシル版画」を紹介しました。

　この２つの活動はつながっていたようで、各自、自分の創作した「ショートショート」の１場面を、ステンシル版画で表現してあります。

　本日、冀北発表会のため、多くの参観者にも見ていただけると思います。

県教育委員会が発行している【eジャーナル】を御存知ですか？
教育関係者のみならず、ひろく「教育関連情報」を伝える広報誌です。県HPでも公開、公共の図書館等にも配付してところがあります。今年度よりカラーとなりました。
【県教委HPより】※バックナンバーも閲覧可能です。
https://www.pref.shizuoka.jp/kyouiku/kk-020/kouhou/…anaru.html