全校の「掃除キャンペーン」も充実中。

　時間いっぱい、仕事を見つけて。頑張る姿が、校内の専用掲示スペースに増えてきました。

　12月2日の持久走記録会まで、あと２日。全学年、何回かコースを試走し、体調の乱れもないようです。
　自分のめあて達成という「花」をぜひ咲かせてほしいと思います。

　昇降口の「倉真っ子がんばりビジョン」も、持久走練習風景特集で上映中です。

　今日は、３年生がクラブ活動見学に出発。４年生から、いよいよクラブが始まります。来年度、同じクラブが設置できるかどうかは、わかりませんが、楽しい雰囲気が伝わればいいなと思います。

　「フェルトポーチ作り」「簡易竹とんぼ作り」「各種外遊び」を見学ができました。

　1年生がパンダ広場や学習センター付近の探検（？）に出発。

　落ち葉を中心に、集めていました。集めて何するんだろう？？


　教室へ戻って、納得！！　こすりだしをやってみたかったんですね。

コッペパン　　牛乳
鶏肉のマスタード焼き
ビーフンソテー
さつまいものカレースープ


今日のテーマは「さつまいもを味わおう」です。
焼きいもを筆頭に、「甘くておいしいさつまいも」のイメージですね。
【さつまいもレシピ】
https://www.youtube.com/watch?v=5XGT3EAv0gw

　3年教室から、トライアングルの音。
音楽の「魔法の音作り」かと思ったら、理科の授業。

　耳に当てた紙コップから、いい響きが聞こえてくるらしいのです。

糸に付箋を貼ってみると、かすかに揺れているのがわかります。


糸電話・・・・懐かしいなあ・・・。

　6年生家庭科「エプロン作り」。ミシンの使い方もだいぶ慣れてきたようですね。

　改めて、最近のミシンの機能と使いやすさに感心してしまいます。昭和40年代、小学校にあったミシンは、「足踏み式」でした。タイミングが悪いと、縫えないくて、先生に助けてもらった記憶があります。

　2年生の扱っている紙版画教材は、カラータック式です。

デザイン（下絵）の通りの色がつくすぐれものです。

「凹凸」によってうまれる版画とは、やや違ったイメージですが、こういう表現方法もあると知ることも貴重です。

手でちぎる・・・という点も、味わいが出ますね。

　情報センター内に、ツリーの絵。
読書活動で素敵なツリーに仕上げていくイベントです。



クリスマスプレゼントやお年玉。
今年は、「図書カード」をお子さんにプレゼント・・・なんてのもいいですね。

　12月8日9日。焼津青少年の家が４，５年生を待っています。
コロナも落ち着いてきたこの時期、是非とも実施したい行事です。

　本校は、隔年で「観音山」「焼津」を利用し、その年の4，5年生が参加しています。子どもたちは５年生になった時、前年度の経験を生かし、リーダーシップが取れるようになります。

　今日は、班ごと「大漁ハイク」のコースを話し合って決めていました。