オンライン形式の授業は、通常の対面授業に取って換わることはないと思います。しかし、実施が必要になった時、「何が、どこまで可能か」をいろいろな教科、教材を想定して試していくことが必要かもしれません。
　１年生算数で、リモート＆オンライン授業の試行をしてみました。
クラスルームやグーグルミートあたりが、活用アプリの中心になると思います。
　担任は、職員室から指示を出し、それに従って教室で子どもたちが活…

中華麺　牛乳
はるまき　ナムル
塩ラーメンスープ


中華の香りは、食欲を誘いますね。
【はるまき　基本】
https://www.kurashiru.com/recipes/f3dd9400-68c0-4b6…et=control

　WEB版作品展のトリを飾るのは、最高学年。

　高学年になるほど、「こうしたい」「こうやってみたい」という、各作品の意図や方向が伝わってきます。

　今年もコロナの影響で、作品展自体を中止としました。昨年と違うのは、「長期に取り組む場」があり「子どもたちが力を発揮できた」ことです。各御家庭での支援や見届けに感謝申し上げます。

※毛筆作品については、氏名部分も作品ですが、今回全作品、児童名をふせることに…

　３年生は、夏のかがやき作品については、「お茶の研究」を共通課題としました。冀北発表会に向けて、お茶に関する課題をより絞り込んでいく計画です。

　「研究序章」という見方で、御覧いただきたいと思います。



★近日中に、６年生版をアップしたいと思います。

ご飯　牛乳
五目厚焼き卵
なべしぎ　わかめ汁


旬のナスを味わいました。ご飯がすすみます！！

【なべしぎレシピ】
https://www.sirogohan.com/recipe/nabesigi/

セミの鳴き声がいつの間にか少なくなりました。

わくわくタイムの後、ひょうたん池の木から、「ジーーーーー」という声が聞こえてきました。まあ、セミには違いないと思って、撮影。

ツクツクボウシだと思うのですが・・・・？
鳴き声は有名だが、なかなか捕まえるのが難しい種ですね。

　ツクツクボウシの鳴き声がさかんになる頃、たまっていた宿題に焦りを感じ始めた小学校時代を思い出します。

４年生が花壇方向へ歩いて行きました。軍手をしっかりはめて・・。

ヘチマのつるも伸びた分、回りの草もだいぶ伸び放題？？
今日の理科の前半は、「草取り」ですね。

花も咲いてきましたが・・・・雄花と雌花は、すぐに見分けられるかな？（確かに、雌花の方が少ないですね）

　アサギマダラ飛来を期待して、校舎南の花壇にはフジバカマがあります。佐藤様、横地様、鳥山様をはじめ、地区の皆様にお世話をいただいております。

　昨年度、土を入れ替えましたが、毎年同じような病気が発生し、今年もなんとか食い止めていただき、つぼみが見え始めたところです。

１年生は、「小学校夏休みの課題デビュー」ですね。

　１年生については、保護者の皆様、お兄さんお姉さんのアドバイス等が必要な場があったかと思います。ありがとうございました。
「やってみたいことを形にするまで」の流れを学習できたことが、今年の大きな成果だと思います。
※１人で数点出品した子もいるため、すべての作品を掲載してあります。
★本サイトでは、8/31現在、1,2,4,5年の作品を紹介してあります。

　本校駐車場南側エリアに【アルミ缶回収用のドラム缶】があります。紙のリサイクル同様、日々回収に御協力いただき、たいへんありがたく思います。

　ただ、スチール缶が多数混じることがあり、回収業者は学校に置いていく状況となります。缶回収においては、アルミ製であることを確認の上、引き続き御協力いただきたくお願い申し上げます。