中学年になると、バトンパスに「勝つポイント」があることがわかってきます。
「少し、走り出した方がいい」
「走りすぎると、もらえない」

先週は、これらの解決に向けて、自主的に練習していた姿が増えていました。

低学年は「折り返しリレー」です。
バトンも「リング」を使用。

「まっすぐ」「全力で」走る姿は、見ている方も元気をもらえますね。

終了後の態度も立派になりました。

　２週間ほど前には、ボールがつかめず、レースになるのかな？と心配になりました。
　３年生のリーダーシップで、仕上げてきましたね！！

　本番は、どのコンビも上手につかんで走ることができました。

地区の方々と5,6年生混合のリレーです。

消防団の方々の力強い走りに、子どもたちも「はやっ！！」。

大人のパワーを倉真っ子に見せてくださいました。

レース後の大人のほっとした笑顔も、いいですね！！

ポイントは、折り返しのコーンをどう回るか？？？

低学年は、どんどん進んでしまう大玉を必死で追いかけます。かわいいですね。

中学年になると、コツをつかんで、回るのも慎重です。

高学年は、さすが！役割分担をいしきしてますね！

4,5,6年の集団競技種目です。

表裏赤白の板がたくさんおいてあります。
制限時間内にどれだけ多く自チームの色にするかで競い合います。

なかなか「腰に来る」運動で、担当の職員の中には、腰の疲れ・痛みをうったえている者もいました。（だいじょうぶかな？？？）

長期休校後、心配だったのが「運動不足と体力低下」でした。

本校児童は、休み時間に「全力で」遊び、体はなまってはいないと感じます。

前日雨天でしたが、運動場の乾きの良さにも助けられ、気持ちよく駆け抜けました。

　毎年恒例の５月のふれあい体育祭。コロナ禍で延期していたこの行事も実施することができました。

　参加・参観者には、受付・記名、検温、マスク着用をお願いし、３密をさける手立てを取らせていただきました。

　午前のみの内容となりましたが、倉真地区と倉真小のじまんである行事が実施できたことがなによりです。

　職員も「紅白いずれも応援するぞ」を服装でもアピールしていました。
　

　過日、たんぽぽ劇団をお招きし、鑑賞会を行いました。

コロナ禍で、なかなか公演ができなかった劇団の皆様にとっては、営業以上に「演じることができる」こと自体がとてもうれしかったようです。

　子どもたちからお礼の手紙を送りました。そのお礼として色紙が送られてきました。

中学校以降の数学「関数」につながる分野ですね。

６年生が、集中して問題に取り組んでいました。もうすぐテストでしょうか？