1，2年生は、安全な歩行練習です。学校付近の道路を歩く練習をしました。

　「慣れているから」という気持ちが最も危険。自分の目でしっかりと安全を確認し、自分で自分の命を守れるように真剣にがんばりました。

　摘んだお茶の葉を「入れるところ」がありました。生葉といったんお別れです。さあ、生葉はどうなるのか？？？？

　工場内では、各工程の機械について説明をしていただきました。だんだんお茶の香りがしてきた葉をみて、興味津々。

　見学の最後には、おいしいお茶もいただきました。

　今回の活動から、子どもたちには様々な疑問や課題が生まれてきたと思います。今年の３年生冀北学習のスタートです。

　6月16日、JAと（株）倉真製茶様の御指導のもと、３年生がお茶の手摘み体験と工場見学を行いました。

　まずは、「摘み方」。丁寧な御指導のあと、早速茶畑内へ！最初はぎこちない手つきも、慣れてくると早く、しかも美しく摘めるようになるものです。

　さあ、摘んだお茶の葉は、どうなるのでしょうか？
「その２」へ続きます・・・・。

毎月発行している学校だよりの６月号を発行しました。
PDFで添付しましたので、御覧ください。

　子どもの打つ鐘の音は、やさしくきれいでしたが、校長が打ったら子どもたちは耳を塞いでいました。（よほどうるさかったんですかね？）

　行き帰りの道中も、「何かおもしろい物ないかな？」と子どもたちの目は輝いていました。世楽院の近くの坂道では、ちょっとめずらしいテントウムシを発見。

　また、途中で学級児童のお宅があったので、外の「亀さん」を観察させていただきました。

　６月15日。２年生が、生活科探検で、地区内の世楽院というお寺に訪問しました。片道３０分位ですが、この日は熱中症の心配もあり、水分や休憩を取りながら、のんびり行きました。

　到着後、住職さんからお話をいただき、座禅体験をしました。
子どもたちからの質問にも笑顔で答えてくださいました。

　毎日１１時に鐘を打つということでしたので、この日は子どもたちに打たせてくださいました。いい音色でしたね。

　先週雨天のため延期していた「プール清掃」を実施しました。

　１年生から６年生までの総力戦です。１年生は、力いっぱい草をぬいていました。２年生以上は、水着を用意し、多少ぬれるのも楽しみながら（？）、がんばっていました。

　みんなで磨いたきれいなプールで、今年も思い切り運動をしたいですね。

　水の事故防止、熱中症対策、コロナ感染対策と、今年は昨年以上に安全対策を万全にし、授業を実施したいと思います…

　４年生の教室には、すてきなノートを紹介するコーナーがありました。子どもたちは、紹介されたノートのよさを学び、自分のノート作りに生かしています。

　放課後の５年生の教室。前面黒板に、熱いメッセージが。担任によって、子どもたちを褒めたり、モチベーションアップを図ったりする方法には担任の個性がありますが、この方法も１つの手法。
　朝登校してきた子どもむけての、担任の願いですね。朝が気持ちよくスタートで…

　１年生の教室には、アサガオの観察カードがありました。筆圧も安定してきて、ていねいに字を書いています。

　２年生の廊下掲示には、図工の作品掲示がありました。立体さくひんなので、画像でお披露目・・・・といったところです。今は、素敵な粘土があるんですね。

　３年生は、倉真小日記のコーナーがあります。毎週継続することで、「書く力」を伸ばします。


子どもたちは、「先生は、どんなコメントを書いてくれたの…

３年生の教室が理科の時間に盛り上がっていました。

　大切に育ててきたモンシロチョウのサナギが、最近、成虫になってきました。今日は、発展的な活動でしょうか、成虫がエサをとるところを見たかったようです。

　チョウの長い管のような口が、果たして　甘い汁を吸うのかどうか？

成虫の体を痛めないように捕まえ、汁に近づけてみます。
「おかしいなあ」「すわないなあ」

汁をケースに入れ、継続観察することになりまし…