各学年の道徳は、学習指導要領に定められた価値項目にそって、年間３５時間実施することになっています。また、掛川市では、「かけがわ道徳」といって、二宮金次郎の報徳精神を扱う内容も入っています。
　以前より、情報モラルも扱っています。ネット悪用の犯罪や人権問題（いじめ）、個人情報の扱い等、小学校段階から、正しい知識や考え方がもてるように計画・指導します。

　添付画像は、５年道徳風景です。

　授業中の【発表】。学校の授業では非常に大事な要素です。

　子どもたちも「たくさん発表したい」「進んで発表する」というめあてをたてることが多いものです。

高学年になると、「質」に目を向けていきます。

今日は、６年算数で
「根拠・理由をつけて、端的に伝える」場に出会いました。

茂る期のスタート会では、「茂る期」のイメージが職員も子どもも共有できるように、話をしました。

詳しくは、15日発行の学校便りを御覧ください。
子どもたちには「よいめあて」を立て、努力し続ける姿を期待しています。

学級には「学級目標」の他に「目指す授業像」があります。
こちらも、担任と子どもたちでイメージを共有しながら創り上げたものです。

「茂る期」は、この授業像に向かって学級力がぐんぐん伸びてくる時期です。

６年の国語教材です。

子どもたちが、日常生活で感じる「楽しみ」とは、どんなものでしょうか？

教育実習も今日で終わり。
最終のコマの中で、お別れ会が行われました。
子どもたちからは手紙が送られ、思わず目頭が熱くなったのでしょうか。
「教員志望の思い」を固める４週間。「教員になりたい」から「教員になる！！」という決意に変わったことと思います。
大学に戻られ、いよいよ来年度は４年生。卒業研究や採用試験にむけてますます忙しくなると思いますが、是非とも「初志貫徹」の精神で小笠教育界に戻ってきてくれる…

「１枚の写真を見て、一句詠む」こんなコンクールの募集がありました。校内への掲示・広報の依頼があり、課題の写真等を、図書室等に掲示したいと考えています。
（一般の方は、１冊300円の写真集を購入し、１句投稿できるというシステムのようです。今回、児童は無料。）

　ちなみに、私（校長）は、７番、８番の写真で詠んでみたいと感じました。昭和のノスタルジーを感じる素敵な写真です。


※詳しくは、添付画像のチラシを…

どの学年児童も、昇降口前の壁新聞に興味津々！

内容もタイムリーで、とても見やすくまとめられていました。

ソフトボール投げ記録測定中。

「まだまだ、低いなあ・・・」
野球経験者も、なかなかコツがつかめないようですね。


野球の試合の中では、いかに早くボールを回せるかを意識するのですから、純粋な「投擲競技」となると、普段の投げ方では、記録を伸ばすのは難しくなってくるんですね。

６年生が、短縄で懸命に回数を数えています。
何やら、集計して・・・・

「今日は、赤チームの勝ち！！」

短縄回数等を利用して、毎回勝負しているんですね。