何やら、教室内に、「作りかけの物」があちこちに・・・・。

これは、「年明けの５年生教室・あるある」とも言えるのかもしれません。

６年生を送る会に向けて、５年生が中心になって準備していくことになりますが、活動を精選してきているとはいっても、やはり５年生は忙しい。どうしても、休み時間等、細切れの時間を使って準備を進めるものもあります。

当日のシナリオ、飾りに使う物、ダンボールで製作中の謎のグッズ・・…

6年の学級活動での話合い。

卒業関連のことが増えてきますね。

さて、どんなスローガンが生まれてくるのでしょうか？

6年生が、冬を詠っていました。

いつもながら、お見事！

　金次郎タイムは、全学年、長縄に取り組んでいました。
　１年生も慣れてきましたが、まだ、縄に飛び込むタイミングが遅れちゃうのかな？今日は回し手の横に「カラーサークル」が置かれました。「そこから飛び込め！」ってことですかね？？？
　確かに、意識付けには効果大でした。すごいぞ！１年生！！！！

２年の教室に、こんな掲示物が・・・・。

九九は、使っていないと、忘れちゃうのかな？？
確かに、「７のだん」は、他のだんよりも、ミスが多いですね。

５年生もミシンに慣れてきましたね。

作業に入るまえに、教師から大切な指示と指導。
短時間で集中して理解しています。

緊張感がある授業って、いいですね。

味噌って、食には欠かせない。
「自分たちで作れるの？？？？」

地域の方々の御指導の下、今日は味噌作り入門！！
先人の知恵はすごい！！

先日、金属も熱によって体積が変わることを学んだ４年生。

生活の中に、それは活用されている事例を学習中。

科学の力は、すごいね！！

1，2年生は、フェルトペンでの書き初めです。

文字をしっかりかけるようになって、どれくらい経ったのかな？
りっぱな文字を書けるようになりました。

学校便り１月号です。
紙媒体は、明日PTA会員に配布予定です。

※画像は、ステージスタート会で話す、野上教諭です。