２年生は体育の授業中。跳び箱にチャレンジ！練習を重ねて…。全員が小跳び箱４段が跳べるようになりました！！やったね！！

1年生、画用紙にはコンクリートやドアのレール、床を押し当てて塗った、色とりどりの模様が。さらに、この上に色々な模様も描いていきます。1人ひとり模様や色も工夫されていてステキです。どんな作品ができるのか楽しみだね。

６年生の家庭科では、授業で習った事を活かして〇〇を作っていました。作っている物はまだ秘密のようです。何ができるのかな？上手にできるといいですね！

５年生の家庭科では、家にいる時ほっとする時はいつか？何をしている時がほっとするか？考えていました。みんなでご飯を食べている時、テレビを観ている時・・・など、たくさんのほっとする時が発表されていました。

３年生の国語では、資料からわかることをまとめて文にしていました。学校でのこと、習い事のことなど、うまく文にまとめられるかな？

寒くなると動物や植物はどのようにして過ごすのかな？資料をもとに、グループで話し合いました。さらに、ヘチマの中を見てみると…？

今日は、休み時間に避難訓練が行われました。外で遊んでいる時、階段や廊下にいる時どうしたらいいのかな？どこにいてもしっかり自分の頭や体を守って、命を守る行動ができるようにしたいですね。

１年生の体育では、縄跳びの練習中！難しい跳び方を先生や友達に教えてもらって色々な跳び方に挑戦していました。二重跳びにチャレンジしている子もいましたよ！

６年生の外国語活動では、友達との英語での会話を楽しんでいました。今日は、楽しかった思い出を聞いたり、答えたりしていました。上手に話せたかな？

３年生が国語で、資料からわかることの勉強をしていました。先生から手渡された資料は、「都道府県別小学校の数」や「子どもの名前ランキング」等、人それぞれ、違う物です。資料をよく見て、わかることを付箋にまとめていきます。