４年生の教室では、算数の授業中。（　）を使った計算についての話し合いが行われていました。（　）を上手に使うと便利なことがあるようですね！

２年生は、「動物園の獣医」さんの１日をまとめていました。大変なお仕事なのが、よくわかったようです。ワークシートにしっかり記入してまとめていました。

３年生の図工では、ついに「不思議な乗り物」の絵が完成しました。どの乗り物も乗って旅がしたくなるような素敵な乗り物ができあがりました。背景もとても工夫されていますね！

４年生の算数では、小数の足し算、引き算の計算をしていました。みんな速く正確に計算できるように頑張っていました。全部できたかな？

６年生は、先日の学校保健委員会での講話を受けて、自分の生活について改めて振り返り考えていました。陸上練習や習い事、これまではお祭りの練習もあったりして。時間をどうやって使うか、自己管理していこうとする力は、大切ですね。

５年生が、保健の学習で、「不安や悩みがあるとき、どうしたらよいだろう。」と考えていました。誰にでも、時として不安や悩みはあるということ、それぞれの解消法を発表し共有していました。

１年生は、体育でマット運動です。体育館にマットを敷き詰めて、素敵なコースが作られていました！！子ども達は大喜び。動物になりきってコースの上を跳んだり転がったりと楽しく取り組めました！

２年生は、国語の授業中。話し合い・音読を頑張っていました！ワークシートにもしっかり記入しています。楽しく取り組めました！

3年生はクラスのみんなで発表会をしていましたよ。ただ、文章を読むだけでなく、相手に伝わりやすいような工夫を考えながら発表をしていました。

5年生は、俳句の作品の仕上げ中。夏休みの思い出を俳句で表しています。短い言葉の中にそれぞれの思い出が詰まっています。