本日は、PTAのみなさんと奉仕作業を行っています。みなさん草刈り機を持参しての作業、とても心強いです。草で生い茂っていた学校周辺もあっという間にきれいになっていきます。

３年生の理科では、ホウセンカやひまわりなどを育てて、わかったことや気が付いたことを話し合っていました。まずは自分で考えて、その後、友達と話し合ったり、意見の交換をしたりしました。どんな事に気付いたかな？

４年生の社会では、日本にはどんな湖や湾があるのかを地図帳で調べた後、水がどんなことに使われているかを考えていました。日常の生活の中でも料理や洗濯、お風呂など色々な所で水が使われているね！

５年生は、家庭科室で、ミシンに挑戦！！まずは、使い方の確認をしていました。来週は、地域ボランティアの方をお招きして、ミシン縫いの実習を行う予定です。地域の方々に支えられて日坂小の活動が充実しています。有り難うございます！

６年生は、総合的な学習の時間で、「わらじを履いて、小夜の中山を歩く」という活動をします。今日は、その準備として、藁をたたいて柔らかくしたり、きれいにしたりして、わらじ作りの準備をしていました。来週、地域ボランティアの方をお招きして、わらじ作りに取り組んでいきます。

3年生は図工でなにやら絵の下書き中！生き物や好きな物を乗り物に変身させて不思議な乗り物になるようです。どんな乗り物ができていくのか楽しみです。

新出漢字を勉強中の４年生。この漢字はどのような意味があるのかな？書き順や読み方を確認するとき、なんだかとっても楽しそうな４年生のみんなでした♪

６年生の教室では、外国語活動が行われていました。誕生日を入れての自己紹介をしていくようです。１月～１２月まで、しっかりと言えていて◎！！この後、東山口小の６年生と外国語活動で交流予定が予定されています。しっかり自己紹介できるといいですね！

3，4年生の子どもたちが、防災学習で判断に迷ったのは、この写真の問題でした。子どもたちの表情が真剣です。災害時の判断は、大変難しいですが、日頃から家族で話をしておくことが大切だと改めて学びました。

今日は、静岡県西部地域局から防災学習の専門家の鈴木先生に来ていただきました。地震が起きたとき、落ちてくる物、倒れてくる物から離れて、頭も守るダンゴムシのような形で身を守ることを学びました。台風の時は？津波の時は？低学年なりに考えました。