| トピック数は202件です。 | [ 1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 21 ] | ◀▶ |
| [ 最新投稿順▼ ] [ 作成日順] [ 投稿者順 ] [ 閲覧数順 ] |
|
2020年02月07日 10:17
|
|
最新投稿:20年02月07日 10:17
|
|
6日、7日の参観会で保護者に披露するため、リハーサルを行っていた一年生。 大きな口を開けて一生懸命表現していました。内容は、国語で学習した「くじらぐも」を自分たち佐束の一年生バージョンに変えています。お話に引き込まれ、子どもたちと一緒に青空の上から学校を見ている感覚になりました。 参観会では張り切って披露すること間違いなし。子どもたちの成長ぶりを、乞う御期待ください。 |
|
2020年02月06日 09:35
|
|
最新投稿:20年02月06日 09:35
|
|
学校の畑で育てた大根を収穫し、おでんづくりに挑戦しました。 包丁を持つのが初めての子もいましたが、安全に気をつけて、全員が大根を切り調理をしました。美味しいおでんができあがりそうです。 |
|
2020年01月29日 11:57
|
|
最新投稿:20年01月29日 11:57
|
|
28日に5年生が餅つきをしました。 米作りを教えてくださった地域の方や田植えや稲刈りを手伝ってくださった方々を招待して、餅米を蒸し、餅つき器でこねて作りました。磯辺焼き・きなこ餅・あんこ餅などにして美味しく食べました。この日も、ボランティアに来てくださった地域のみなさんのおかげで、美味しいお餅を食すことができました。ありがとうございました。大満足の5年生でした。 |
|
2020年01月23日 11:19
|
|
最新投稿:20年01月23日 11:19
|
|
6年生が挑戦したのは、microbitソフトを使ってプログラミングし、発光ダイオードを光らせたり音を鳴らしたりして、それが自分たちの思い通りに動くかというものです。音は鳴ったけれども鳴りっぱなしで困った・・・・ストップさせる指令を入れていなかったなど、子どもたちは夢中になって取り組みました。 |
|
2020年01月23日 11:10
|
|
最新投稿:20年01月23日 11:10
|
|
1月22日に6年理科「電気と私たちのくらし」の中で、プログラミング学習に挑戦しました。【プログラミングして発光ダイオードを点灯させよう】を課題に、ペアで話し合いながら自分たちの思い通りに光らせたり、音を鳴らしたりしました。来年度から始まるプログラミング学習を先駆けて実践したのは、増田教頭で、その授業を参観した教員も多数いました。 |
|
2020年01月08日 08:05
|
|
最新投稿:20年01月08日 08:05
|
|
4月から12月まで2年生担任としてお世話になった青木先生とお別れする会がありました。本来ならば12月の末に行う予定でしたが、学級閉鎖等があり、年始になってしまいました。全校集会や2年生の学級会で、最後のあいさつや感謝の言葉を伝えました。短い間でしたが、子どもたちも青木先生自信も佐束小学校での思い出がたくさんできました。次の学校でも頑張ってくださいね。 |
|
2019年12月16日 15:19
|
|
最新投稿:19年12月16日 15:19
|
|
「3枚のお札」はあまりにも臨場感があり、子どもたちからも大きな声が・・・ エンディングには、祭りの太鼓や笛の音色で、出演者全員が登場。 総勢16名もの方が、おはなし会に参加をしてくださいました。 素晴らしい演出と話術で、感動の1時間でした。ありがとうございました。 |
|
2019年12月16日 15:15
|
|
最新投稿:19年12月16日 15:15
|
|
英語が堪能な保護者による「あいうえお」の英語バージョンも登場、先生が指名され英文を読み上げる場面もありました。 |
|
2019年12月16日 15:12
|
|
最新投稿:19年12月16日 15:12
|
|
読み聞かせボランティアの「トトロの会」が、子どもたちのために工夫を凝らした「おはなし会」を開いてくださいました。 子どもたちは、一緒に考えたり歌ったり遊んだりしながら、お話の世界にどんどん引き込まれていきました。 |
|
2019年12月11日 18:01
|
|
最新投稿:19年12月11日 18:01
|
|
お天気が良く半袖でも過ごせるほどの気候の中、持久走大会が行われました。 自分の目標に向かって、どの子も最後まで一生懸命走りきりました。 これまでの練習も含め、あきらめずに頑張りぬく、大事な心を学びました。 お手伝いいただいた、ボランティアの皆様、PTA保体部の皆様、ありがとうございました。 |
| [ 1 ... 4 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 21 ] | ◀▶ |