星組は先週、雪組は今日、炒めるおかず作りにチャレンジしました。卵を使ってスクランブルエッグを作ったり、野菜と加工食品で野菜炒めを作ったりしました。それぞれ自分が決めた料理を作り、美味しそうに食べている様子が見られました。　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　…

聴覚障がい者の方を講師に招いて、聴覚障がいのある方がどんな生活をしているのか、災害が起きた時にはどのように対応するのかお話を聞きました。また、手話での日常のあいさつの仕方を教えていただき、挑戦しました。

家庭科「できることを増やして　クッキング」で、炒めるおかず作りに挑戦しています。今週は、月組と花組が調理実習を行いました。卵を使ってスクランブルを作ったり、野菜と加工食品で野菜炒めを作ったりしました。班の友達と協力して、片付けを行うことができました。

　図工では「コロコロガーレ」に取り組みました。
ビー玉が上手に転がっていく仕掛けを目指し、「どうしたらうまくいくかな」と考えながら、みんなで試したり工夫したりする姿が見られました。上手に作るための動画を見て、楽しみながら試行錯誤を重ね、一生懸命に作品づくりに取り組んでいました。
　国語では、「聞き取りメモの工夫」を考えました。どうしたら伝わりやすいメモになるのかを、実際に書いたメモを見せ合いながら…

子どもたちにとって初めての調理実習でした。慣れない中、グループで協同しながらじゃがいもと青菜の調理を進め、ケガ無くおいしく試食をすることができました。

朝活動の時間に、「わくわくタイム」がありました。係ごとにこれまでの活動を振り返り、さらにどのようなことをしていくかを考えました。クラスをより良く、楽しくするアイデアをたくさん出し合っていました。

鍵盤ハーモニカ講習会がありました。
楽器の使い方や大切さを学びました。
これから使うのが楽しみです。

ペア遊びが始まりました。昼休みに、１年生の教室へ急いで行き、「何して遊ぶ？」「図書館に行く？」などと優しく声を掛ける６年生。元気いっぱいの１年生と鬼ごっこやかけっこをして遊び、汗ぐっしょりで教室に戻ってきました。

交通教室がありました。
交通指導員さんから、交通安全についてのお話やクイズをしていただきました。
横断歩道を渡る練習をしました。

５月13日（水）交通安全教室がありました。子ども達は、自転車は車両の仲間であることに驚いていました。どうしたら安全に自転車を運転することができるのか、指導員さんの話を真剣に聞いていました。