運動会に向けて、学年団種目の５・６年生のリーダー達が話し合い、「ダッシュで綱引き」を行うことに決めました。そして、昼休みには、各クラスの代表者が色決め集会に参加し、運動会の色が決まりました。

掛川市茶商青年団の方々を講師に迎えて、おいしいお茶の淹れ方教室を開きました。
急須でお茶を淹れて飲む経験が少なく、慣れない手つきでお茶を淹れた子供たち。自分で淹れたお茶は、特別おいしかったようです。
掛川の深蒸し茶のほかに、玄米茶やほうじ茶などもいただきました。

　家庭科「ソーイング」の授業で、ティッシュケースまたは小物入れを作りました。ボランティアさんも一緒に教えてくださったおかげで、家庭科チャレンジでも違う作品を作ってみたいという思いをもった子もいました。

生活科の授業でしゃぼん玉を作りました。お家で作ってきた道具を試して、いろいろなしゃぼん玉ができました。

今日は、七夕の短冊を書きました。将来なりたい仕事や、今頑張りたいことを書いていました。7月7日は晴れて、願い事が叶うといいですね！

国語では、自分と本との関わりをふり返り、ブックトークを行うことを目標に学習に取り組んでいます。
今日は、学校司書に２つのテーマでブックトークをしてもらいました。
その後、読書ファイルでどんな本を読んでいるかふり返り、ブックトークしたいテーマを決め、本を選びました。

地域にお住まいの中村さんのお宅へ伺い、垂木の祇園祭についてのお話を聞きました。祇園祭の歴史やどのようなことが行われているかについて知ることができました。今まで祇園祭を知らなかった子も、「今年は見に行ってみたい。」と、もっと桜木地区について知りたいという意欲を高めました。

　6月25日（水）に2年生は、六所神社に町探検行きました。1000年以上もの歴史があり、杉と桜が共生している珍しい木である「垂木の大杉」を見たり、6人の神様がいらっしゃる本殿で実際にお参りしたりなど、六所神社のステキをたくさん発見することができました。

今年度は、耳の不自由な方に来ていただいて、お話を聞きました。耳の不自由な方に何か伝える方法には［口話や手話、ジェスチャー、筆談］など様々な方法があることを知りました。また、来客を知らせるランプや振動で知らせる目覚まし時計など、便利な道具があることに驚きました。

桜木タイム
西部危機管理課の相羽先生のご指導のもと、地域の防災について、DIGを通して学習しました。DIGとは、
Disaster(災害を)
Imagination(想像する)
Game(活動)
の略称で、子供たちは、実際に災害が起こったら桜木地区はどうなってしまうのか、危機感をもちながら活動に取り組んでいました。