このネームプレートはリーダーが原案として速い順に並べて、ここからみんなの意見を出し合って決めようという素晴らしい意図でした。

原案を見るために前に出て自分の位置を確認しました。中には、iPadで黒板を撮影して、画面を拡大して見ている工夫も見られました。
まずは、この順番で練習して登録日までに相談をしながら最終決定していくこととなりました。司会者の機転でとてもスムーズに決めることができました。

小中連絡会を開催しました。1年生が小学校でお世話になった先生方に来校していただき、授業のようすを見ていただきました。

赤団1年生はリーダーが前に出て競技種目の説明をしていました。各自のiPadに転送された競技説明書を見ながら説明を理解していました。

青団1年生もリーダーが前に出て競技種目の説明をしていました。中にはタッチペンを手にして大事なことをメモしようとしている生徒もいました。

競技説明が終わり、リレーの順番決めになりました。iPadを使って早く走る方法やバトンパスの方法を調べながら勝つための作戦を考えながら進めていました。

近くの席の生徒と勝つための作戦を相談しながら走る順番を考えました。小学校の先生ともにこやかに会話しながら進める姿も見られました。

最後はウォット研修クラスが帰着しました。ドライバーさん、安全運転をありがとうございました。保護者の皆さま、本当にありがとうございました。たくさんのお土産話を聞いていただければと思います。

続いてヤマハイノベーションロード研修クラスが到着しました。家族にたくさんのお土産話をするとともに、2日目が出張になってしまった担任の先生にもお話を聞かせてあげてください。

2年生の1泊2日にわたる宿泊訓練が終了しました。午後は学級別コースでしたのでクラスごとに到着しました。まずは浜松市動物園研修クラスが到着しました。