いよいよ物語の続きを書き始めていきます。作者の書きぶりや工夫、特徴などを生かしながら書いていくため、学習してきた内容を振り返りました。単元当初と比較して、生徒は様々な言葉や描写等に着目して作者や物語の内容を読み取っていました。素晴らしいです。