教室に入ると、子どもたちが夢中になって鉛筆を走らせていました。
国語の作文教材「たから島の冒険」での様子です。
主人公の設定から始まって、宝の地図との出合い、宝までどのようにたどり着くのか等、想像を膨らませ自分だけの物語を創っていました。