３年生が理科の授業で「糸電話」を作っていました。しかし、よく見ると、糸が長くてびっくりです。「糸電話は糸が長くても話ができるのか。」をみんなで解決しようとしていました。結果は、はっきりしませんでしたが、子どもたちの意欲はとても高かったです。楽しい授業でした。