6年生が全国学力・学習状況調査（学調）に取り組みました。長い文を読む必要があったり、自分の考えを明確にして書いたりと、なかなか難しい問題だったようです。今年は、3年に一度の理科もありました。みんな3時間頑張って解いていました。
結果は、今後の授業改善に生かしていきます。
どんな問題だったかを、お子さんと話題にしてみてください。