続いて４年生。1時間目は理科室で理科の勉強中でした。「動物のからだのつくりと運動」の単元に入りました。理科室の前には骨格標本の間接先生(かつては骨太郎と呼ばれていた)がたたずんでおり、子どもたちが集まって、「なぜ間接先生は歩けないんだろう。」と、考え、意見交換をしていました。「夕べ歩いてるの見たぞ。」と子どもたちに語りかけましたが、まったく相手にしてもらえませんでした。3時間目は社会科。「静岡県内のどこでどんな工業が盛んなのか」をテーマに班で調べ、白地図に書き込みをしました。