４年生の算数です。「計算のきまり」の授業。「２つの数の和にある数をかけても、２つの数のそれぞれにある数をかけてから、その和を求めても、結果はかわらない。」分配法則を用いて、問いを解きました。理解度にばらつきが見られましたが、先生が一人ひとりに熱心にアドバイスをしてくれていました。子どもたちには家庭でもしっかりと復習して、定着させてもらいたいと思います。