１年生の国語は、最初に教科書を一人ひとり一文ずつ順番に読んでいました。自分のところに回ってくるのをドキドキしながら待っている様子の児童もいましたが、みんな上手に読めました。４時間目に青空１組をのぞくと、高学年の児童が理科の授業をしていました。電気を熱に変える実験のために実験用の教材を組み立てていました。