2月8日（金）4年生がプログラミング学習を行いました。「scratch（スクラッチ）」というWEB上でのソフトを使用しました。「動く」「音を出す」「回数を数える」など指示をプログラムし、操作させていました。2時間があっという間に過ぎていました。その他、5年生、6年生は「ビスケット」というWEB上にあるソフトを使用し、3年生は、「キャタピラー」という模型を使って、プログラミング学習を行いました。