本年度最初の校内授業研究。研修主任の落合教諭が6年生算数「文字と式」の授業を全職員で参観しました。花壇の面積の求めるのにＸを使った式が表している意味は何かを解いていく学習です。面積の求め方は5年生で学習していることですが、その中の一辺をＸcmとしているときに、求積の式はどう考えてこういう式になったのかを考え合いました。友達の説明で納得のいった子もいて、「ああ、そういうことか。」と感じていました。友達の説明が分かりやすかったという言葉が、子どもたちから出てきました。