6年生の算数「対称」の授業です。正多角形は線対称か点対称かを学習した後、円はどうかという学習でした。どちらもあてはまるのですが、「対称の軸はいくつ？」、「対称の中心はどこ？」と尋ねると？？？。言葉に困った様子。対称の軸はたくさんあるけど、何と答えたらいいか、対象の中心の場所は分かるけど、何と答えたらいいか，子どもたちは迷っていました。算数的な用語を使って、解決することができました。