掛川市立原田小学校の「100より大きい数をどう表そう?」
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100より大きい数をどう表そう?
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2022年01月19日 11:30
1年生算数の様子です。100までの数を学習した子どもたち。100より少し大きい数だということが分かるようにするために、どう表したらいいかを、iPadを使って操作しながら、自分の考えを発表していました。大事なことは、数字、位がが大きくなっても「まとまりをつくる」ことですね。

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