１，２年生の異年齢集団による音楽では、今、「繰り返しを使ってリズムをつくる」学習をしています。
　いくつかの見本リズムカードを組み合わせながら考えます。タブレット端末を使ってQRコードを読み込むと、カードと枠が出てきます。カードを枠に動かしてリズムをつくりますが、きちんと繰り返しが使われていると、そのカードの色が変わります。
　また、「再生ボタン」を押すと、自分の考えたリズムがどのようなリズムになっているか流れます。そのリズムを聴きながら「もっとこうしたいな。」「こちらのリズムの方がいいな。」「このカードが最後に来ると、終わる感じより、続く感じになってしまうから、替えよう。」など自分でどんどん試行錯誤することができます。
　デジタルのいいところがとても生きています。リズム譜の正しい打ち方を、自分のペースでどんどん学習することができます。
　そして、自分たちでつくったリズムをどんどん友達と交流して比べ合ったり、聞き合ったりします。