お砂場遊びではありません。
これは、5年生理科「流れる水のはたらき」の学習です。浸食、川を流れる水がどこを浸食していくのかを予想し、その予想した場所に目印をつけました。浸食された土は、その後、どのように運搬、堆積へと進むのか、体験しながら自分の目で確かめました。もちろん、この体験の中には遊び心も欠かせません。園児の時に培ったいたずら心が、再び芽生えた楽しい学習になりました。