４年生の算数では、面積の単位がたくさん出てきます。しかし、日常、頻繁に使う物では無いため、子どもたちにとって覚えるのに苦労する単元です。
学習後も繰り返し登場してきますが、その都度イメージ化をしていかないといけないでしょう。
音楽では、ビゼーの「ファランドール」という曲の２つの旋律を、音楽に合わせて指で追っていました。耳で曲の調子を捉える姿に、子どもたちの音楽への感性を感じました。