３年社会では、マッカーサーは日本をどのような国にしたのか、各グループごとにホワイトボードへ意見をまとめて、お互いの意見を閲覧してまわりました。「ほぼ同じ意見だ」「この方がわかりやすいね」など、友達の意見やまとめ方を評価していました。ボードに書かれている文章を丁寧にじっくりと読み込んでいる女子生徒もいて、素晴らしいと感じました。