教頭より、本日の給食時に次の話をしました。各ご家庭でもご了解ください。

今般のオミクロン株への置き換わりに伴い若い世代の感染者数の増加が急速に進んでいることや、オミクロン株はデルタ株に比べ、感染力が高いことなどを踏まえ、学校における感染症対策で特に取り組んでほしいと２月４日付で文部科学省から連絡がありました。以下は、そのポイントです。
（１）日々の健康観察の徹底
・発熱や倦怠感、喉の違和感などの風邪症状があり、普段と体調が少しでも異なる場合には、生徒・教職員ともに自宅での休養を徹底する。同居の家族に同様の症状が見られる場合も登校・出勤を控えるようにする。～花粉症の時期にもあたり、花粉症かコロナ感染か判断に困るといった事例もあるようです。細かな部分ケースバイケースなので、状況に合わせて判断してください。
・生徒の登校時、教職員の出勤時に、健康観察表などを活用し、検温結果及び健康状態を把握する。同居の家族にも毎日健康状態を確認するよう呼びかけ、登校時の検温結果及び健康状態の確認については学校活動が始まる前に行うこと。～本校では「朝８時までにリーバーに入力する。土日や休日も入力する。」とお願いしています。
（２）換気の徹底
・密閉を回避するため、可能な限り、常時換気に努めること。エアコンは室内の空気を循環しているだけで、室内の空気と外気の入れ替えを行っていないことから、エアコン使用時においても換気は必要である。～１月以降、換気が十分でない教室が見受けられるので、各学級で再度確認します。
・飛沫感染を防ぐため、原則としてマスクを常時着用すること。（国は不織布マスクを推奨)
（３）給食時の感染対策の徹底
・給食等の食事をとる場面では、食事の前後の手洗いの徹底、間隔を取り、対面にならない等の座席配置の工夫、黙食の励行、食事後はマスクの着用を徹底するなどの対応をとる。飲食の場面では感染リスクが高まるとされていることから、十分な換気を行う。その際、食事前に室内の空気と外気の入れ替えが行われていることが望ましい。

また、周囲への気配りをしてほしいとお願いしました。
校内では、体育などで授業終了前に戻ってくる際、走って足音を立てたり、大声で話しながら歩いたりする。着替えをした後、衣類をたたまないで机の上に放り投げて行く。ゴミが落ちていたり、掲示物がとれていたりしてもそのまま。机やイスが乱雑になっている。ロッカーから荷物やカバンがはみ出している。
校外では、登下校時に会社やお店の駐車場や敷地を無断で通る。大声で話をしたり、ギャーとかワーなどの奇声を上げたりして登下校する。友達と道路の道幅いっぱいに広がって歩く。横断歩道の近くで話し込んでいる。こうした配慮に欠ける行動があるとの連絡を受けています。
こうしたあらわれは「うつくしく　りりしい」生徒の姿とはかけ離れています。自分ではいいと思っていても、相手には迷惑だということはよくあります。周囲への気配りある言動に心掛けましょう。